Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Вопросы к экзамену, 1 ¬– 21.

Купить Гарантия
Код работы: 26374
Дисциплина: Педагогика
Тип: Иное
Вуз:ОмГПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 190 руб.
Просмотров: 4890
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Содержание

1. Предмет и задачи курса «Семейная педагогика» 6
2. Спартанская и афинская системы воспитания и образования 8
3. Система древнерусского воспитания 10
4. Семейное воспитание средневековья: «Домострой» 12
5. Семейное воспитание XVII – начала XX веков 14
6. Семейное воспитание в России на современном этапе 16
7. Становление и развитие американской модели семейного воспитания 18
8. История становления западно-европейской педагогики: роль семьи в воспитании и образовании ребенка 20
9. История становления и современное состояние азиатской модели семейного воспитания. Влияние этнических и конфессиональных особенностей семьи на процесс семейного воспитания 22
10. Социально-психологический «портрет» современной семьи 24
11. Психологически благополучная и неблагополучная современная семья 26
12. Роль семьи в развитии ребенка на разных стадиях онтогенеза. Удовлетворение потребностей ребенка в семье 28
13. Статус и роли ребенка в семье. Механизмы воспитания и законы семейного воспитания 30
14. Родительская любовь как культурно-исторический и психологический феномен. Особенности материнской и отцовской любви 32
15. Эмоциональное принятие и эмоциональное отвержение ребенка родителем. Причины отказа от ребенка 34
16. Прародительство, его психологическое значение и личностный смысл для старшего поколения семьи 36
17. Родительское отношение: психологическая сущность, основные понятия, детерминанты и структура родительского отношения 38
18. Взаимосвязь родительского отношения и психического развития ребенка 40
19. Особенности воспитания ребенка в семье с открытой формой неблагополучия 42
20. Особенности воспитания ребенка в семье со скрытой формой неблагополучия 44
21. Проблемы воспитания детей в неполной семье 46




   
Отрывок: 1. Предмет и задачи курса «Семейная педагогика»
Педагогика – это наука, которая занимается изучением закономерностей воспитания. Она изучает особенности воспитания в различных условиях, на различных этапах взросления, например, существует педагогика раннего детства, дошкольная педагогика, педагогика начальной, средней школы, коррекционная педагогика и др.
Семейная педагогика, которая является относительно самостоятельной научной дисциплиной, выделена по институциональному признаку, то есть по социальному институту – семье. В отличие от воспитания общественного, которое характеризуется главенством рационального компонента, семейное воспитание характеризуется преобладанием эмоционального компонента, семья предполагает теплоту и естественность, которых не хватает общественным воспитательным институтам.
Семейная педагогика является наукой о воспитании в семье. Она изучает, как семья влияет на формирование личности ребенка, выдвигает рекомендации по воспитанию, помогает решать многие задачи, которые появляются в процессе воспитания.
Отрасль человеческого знания определяется как наука, когда выделены присущие ей предмет и объект исследования. Объектом семейной педагогики является состояние и основные тенденции развития семьи как воспитательного института. Предмет семейной педагогики – это сущность, механизмы воспитания в семье, влияние этого процесса на становление личности ребенка.
Задачами семейной педагогики являются:[...]

2. Спартанская и афинская системы воспитания и образования
Подробные изучения семейных отношений и воспитательного процесса в семье начались только в ХХ веке. Ученые изучали эволюцию семьи, опираясь на данные этнографии, из которой были почерпнуты сведения о жизни племен и народов, сохранившихся на первобытном уровне развития. Также изучение происходило с помощью анализа древних письменных источников.
Особенности воспитательных систем Древней Спарты и Афин определялись особенностями социума. Если Афины были центром ремесел и торговли, то Спарта представляла собой город, в котором бедно и грязно жили и рабовладельцы и рабы.
В Древней Спарте главной целью брака было рождение детей. Поэтому в порядке вещей было то, что женщина могла рожать не только от своего мужа, но и от любого мужчины, который должен был попросить у мужа разрешения. Ребенок, рожденный от постороннего мужчины, оставался в доме, если он был крепкий и здоровый. Если же ребенок рождался физически неполноценным, то он «отбраковывался», потому что не мог стать хорошим воином. Это является примером инфантицида, т.е. массового детоубийства.[...]


Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Ознакомление детей дошкольного возраста (5-7 лет) с живой природой Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АлтГПА
Просмотры: 8039
Тема: Младший школьник как пользователь интернет-услуг в аспекте половых различий Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: нет
Просмотры: 1841
Тема: Организация художественно-творческой дея-тельности на основе эстетического и экологиче-ского подходов в условиях ДОУ Подробнее
Тип: Иное
Вуз: АГПУ
Просмотры: 5374
Тема: Значение раннего детства в воспитании и развитии личности ребенка Подробнее
Тип: Иное
Вуз: АлтГПА
Просмотры: 7776
Тема: Качество дошкольного образования Подробнее
Тип: Реферат
Вуз: АлтГПУ
Просмотры: 5468
Тема: Технологии развития нравственного компонента личности дошкольников Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АлтГПА
Просмотры: 7654

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »