Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Условия сюжетно ролевых игр в старшем дошкольном возрасте

Купить Гарантия
Код работы: 24682
Дисциплина: Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах
Тип: Курсовая
Вуз:НСГК - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 5127
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Содержание

Введение 3
Глава 1 Сущность игры как ведущей деятельности дошкольников 5
1.1 Содержание понятия «игра». Классификация детских игр 5
1.2 Условия сюжетно-ролевых игр в старшем дошкольном возрасте 8
1.3 Сюжетно-ролевая игра как средство формирования положительных взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста 11
Глава 2 Педагогический эксперимент по выявлению влияния сюжетно-ролевых игр на развитие межличностных отношений в старшей группе дошкольников 14
2.1 Выявление особенностей межличностных отношений в старшей группе дошкольников 14
2.2 Использование сюжетно-ролевых игр в развитии межличностных отношений дошкольников 18
2.3. Повторная диагностика уровня развития межличностных отношений 20
Заключение 23
Список использованных источников 25
Приложение А Комплекс сюжетно-ролевых игр, направленных на формирование межличностных отношений детей старшего дошкольного возраста 27
Приложение Б Конспект сюжетно-ролевой игры для старшего дошкольного возраста, направленного на развитие межличностных отношений «Путешествие по времени» 28

   
Отрывок: Введение

Актуальность данной темы обостряется в последнее время в связи с тенденцией к снижению сроков начального обучения и повышенным вниманием к различным видам обучения дошкольников. В этой работе мы попытаемся найти возможность использовать игру в организации различных видов деятельности в ДОУ и выработать рекомендации для педагогов, как можно в условиях внедрения новых образовательных стандартов с помощью различных видов организованных игр формировать и развивать необходимые представления дошкольников. Методику, которая будет разработана и апробирована в данной работе, педагоги смогут использовать в повседневной работе.
В отечественной психолого-педагогической литературе игра рассматривается как деятельность, имеющая очень важное значение для развития ребенка дошкольного возраста: в ней происходит ориентация в отношениях между людьми, овладение первоначальными навыками кооперации (А. В. Запорожец [9], А. Н. Леонтьев [11], Д. Б. Эльконин [24], Л. А. Венгер, А. П. Усова и др.). Вместе с тем сегодня исследователи (Р. А. Иванкова, Н. Я. Михайленко, Н. А. Короткова [14, 15]) отмечают, что в детском саду наблюдается «вытеснение» игры учебными занятиями, студийной и кружковой работой. [...]

Глава 1 Сущность игры как ведущей деятельности дошкольников
1.1 Содержание понятия «игра». Классификация детских игр

Игра является сложным социокультурным феноменом, неотъемлемой частью жизни человека, она сопровождает его от рождения до последнего дня его жизни, это отмечено многими исследователями в области различных наук о человеке.
В словаре русского языка «игру» определяют как «деятельность, занятие детей, обусловленное совокупностью определенных правил, приемов и служащее для заполнения досуга, для развлечения».
В психологии и педагогике «Игра – это один из видов деятельности детей, заключающийся в воспроизведении действий взрослых и отношений между ними... одно из средств физического, умственного и нравственного воспитания» [1,с.421-422].
Игру рассматривают как вид деятельности в ситуациях, которые направлены на воссоздание и усвоение общественного опыта, в ней формируется и совершенствуется умение управлять своим поведением.
Вопросу об историческом происхождении игры уделяется большое внимание в рамках ее изучения. [...]



Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Диагностика способностей в юношеском возрасте. Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 2863
Тема: Особенности развития познавательных психических процессов в младшем школьном возрасте Подробнее
Тип: Реферат
Вуз: ОЮК
Просмотры: 5776
Тема: Развитие коммуникативных навыков детей в дошкольном возрасте в процессе овладения интегрированной деятельности Подробнее
Тип: Дипломная
Вуз: БПК
Просмотры: 8472
Тема: Взаимосвязь агрессивности и социометрического статуса в старшем дошкольном возрасте Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: Иной
Просмотры: 6597
Тема: Особенности проявления одиночества в юношеском возрасте с разным уровнем субъективного благополучия Подробнее
Тип: Часть дипломной
Вуз: нет вуза
Просмотры: 7106
Тема: Кризисные периоды развития в дошкольном возрасте Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АГПУ
Просмотры: 4285

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »