Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Эколого-валеологические здоровье сберегающие технологии в начальной школе

Купить Гарантия
Код работы: 23895
Дисциплина: Естествознание
Тип: Курсовая
Вуз:УрГПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 6430
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Содержание

Введение 3
1 Сущность здоровьесберегающих технологий 4
1.1 Здоровьесберегающая педагогика 4
1.2 Закономерности здоровьесберегающей педагогики 6
2 Здоровьесберегающие технологии в начальной школе 12
2.1 Здоровьесберегающие технологии в современной школе 12
2.2 Классификация здоровьесберегающих технологий 13
3 Эколого-валеологическое направление в здоровьесбережении обучающихся начальной школы 18
3.1 Эколого-валеологическое направление в здоровьесбережении 18
3.2 Программа по здоровьесбережению 20
Заключение 25
Список использованных источников 26

   
Отрывок: Актуализируя тему исследования, необходимо отметить, что в настоящее время существует более 300 определений понятия «здоровье». Согласно определению Всемирной организации здравоохранения, здоровье – это состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не только отсутствие болезней или физических дефектов.
Охрану здоровья детей можно назвать приоритетным направлением деятельности всего общества, поскольку лишь здоровые дети в состоянии должным образом усваивать полученные знания и в будущем способны заниматься производительно-полезным трудом.
Объект исследования – здоровьесберегающие технологии.
Предмет исследования – роль эколого-валеологических здоровьесберегающих технологий.
Цель работы – реализация здоровьесберегающих образовательных технологий в учебном процессе
Поставленная цель требует решения ряда конкретных задач:
1. Ознакомиться с сущностью здоровьесберегающих технологий;
2. Рассмотреть классификацию здоровьесберегающих технологий;
3. Ознакомиться с эколого-валеологическим направлением в здоровьесбережении обучающихся начальной школы.
При написании настоящей работы для решения поставленной цели использован комплекс общенаучных методов, в частности: классификация, аналогия, наблюдения, типологии, абстрактно-логический.
Теоретической базой исследования выступила современная научная и периодическая литература по теме исследования.
Работа состоит из следующих структурных элементов: введения, трех разделов основного текста, заключения, списка использованных источников. [...]

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Теоретические и практические основы обучения живописи на уроках изобразительного искусства в общеобразовательной школе Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: Нижневартовский государственный университет(НВГУ)
Просмотры: 7636
Тема: Виды самостоятельных работ на уроках математики в начальной школе Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АлтГПУ
Просмотры: 13421
Тема: Эффективное использование информационных технологий на уроках и во внеурочной деятельности при изучении биологии в общеобразовательной школе Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: ОмГПУ
Просмотры: 6946
Тема: Формирование изучающего чтения на уроках литературы в начальной школе Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 9924
Тема: Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе начальной школы Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 7449
Тема: 2 глава + заключение. Особенности краткого пересказа в начальной школе Подробнее
Тип: Дипломная
Вуз: АлтГПУ
Просмотры: 11246

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »