Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Вариант 1 (только задача № 1)

Купить Гарантия
Код работы: 10374
Дисциплина: Управление персоналом
Тип: Задачи
Вуз:Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации (ВЗФЭИ) - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 190 руб.
Просмотров: 8198
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Содержание

Задача № 1 3
Список использованной литературы 4

   
Отрывок: Задача № 1

Рассчитайте, сколько работников необходимо дополнительно принять, если запланировано увеличить объем оказываемых услуг на 30%, внедрить комплекс мероприятий, позволяющих увеличить производительность труда на 22%. Численность работников туристического агентства в базовом периоде 250 чел.


Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Совершенствование системы адаптации персонала в организации Подробнее
Тип: Дипломная
Вуз: нет вуза
Просмотры: 4224
Тема: Формирование кадровой политики организации Подробнее
Тип: Часть дипломной
Вуз: ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Просмотры: 3274
Тема: Особенности проведения собеседования по найму Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: РАНХиГС
Просмотры: 5553
Тема: Оценка стабильности персонала и ее влияние на эффективность деятельности организации (на примере ПАО «АК Востокнефтезаводмонтаж») Подробнее
Тип: Дипломная
Вуз: ТюмГУ
Просмотры: 5423
Тема: Вариант 2 Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: Торгово-экономический колледж
Просмотры: 8188
Тема: Персонал как система. Трудовой потенциал работника Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: СибГУТИ
Просмотры: 7356

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »